Tasques Inicials
1. Idees prèvies sobre el tema:
2. Ens organitzem per equips triant el rol que cadascú ocupa.
3. Fem un llistat de persones científiques famoses.
Podem preguntar a casa previament. Coneixem al mateix nombre de científic i de científiques? Per què?
Fem un debat: Per què pensem que a les dones científiques no se’l coneix tant?
4. Fem un mapa visual/conceptual en gran grup amb Visual Thinking.
- Què sabem sobre la Ciència, i sobre el mètode científic?
- Coneixem algun científic i/o científica? Coneixem alguna dona alacantina escriptora, esportista, pintora...?
- Què us interesa saber?
2. Ens organitzem per equips triant el rol que cadascú ocupa.
3. Fem un llistat de persones científiques famoses.
Podem preguntar a casa previament. Coneixem al mateix nombre de científic i de científiques? Per què?
Fem un debat: Per què pensem que a les dones científiques no se’l coneix tant?
4. Fem un mapa visual/conceptual en gran grup amb Visual Thinking.
Tasques de Desenvolupament
5. Investiguem per grups algunes dones científiques: On podem cercar informació?
CONSULTA de Llibres i enllaços proporcionats.
6. Què és la Ciència? I el mètode científic? Visionat de vídeos: mètode científic, xiquetes i dones científiques. Fem un resum/Dibuix
7. Cada grup investiga sobre una científica (poden ser aquestes o altres que trien):
9. “De majors serem...” et veus com a científica/científic? FITXA.
visionem la pel·lícula de Billy Elliot.
10. Fem un taller d’experiments seguint el mètode científic. FITXA
11. Fer un debat sobre la desigualtat de les dones al món.
12. Cartells de conscienciació en equip: Una idea per la igualtat. TEXTGRAM
13. Investiguem sobre grans invents de la humanitat fets per dones i elaborar codis QR resumint qui els va fer. Vídeo
14. Qui és Maria Blasco? Investiguem per grups sobre aquesta dona i altres dones alacantines.
Esportistes: Isabel Fernández, y Alejandra Quereda.
Escriptora: Matilde Asensi.
Pintores: Juana Francés y Polín Laporta
Fer un cartell per exposar-lo i un cartell digital amb la eina: SMORE, Textgram, CANVA...
15. Presentació de cartells i exposició als corredors del centre.
16. Participació a l’exposició que es celebrarà al nostre centre.
CONSULTA de Llibres i enllaços proporcionats.
6. Què és la Ciència? I el mètode científic? Visionat de vídeos: mètode científic, xiquetes i dones científiques. Fem un resum/Dibuix
7. Cada grup investiga sobre una científica (poden ser aquestes o altres que trien):
- Hipatia de Alejandría
- Marie Curie
- María la Hebrea
- Rosalind Franklin
- Sofie Germain
- Jane Goodall
9. “De majors serem...” et veus com a científica/científic? FITXA.
visionem la pel·lícula de Billy Elliot.
10. Fem un taller d’experiments seguint el mètode científic. FITXA
11. Fer un debat sobre la desigualtat de les dones al món.
12. Cartells de conscienciació en equip: Una idea per la igualtat. TEXTGRAM
13. Investiguem sobre grans invents de la humanitat fets per dones i elaborar codis QR resumint qui els va fer. Vídeo
14. Qui és Maria Blasco? Investiguem per grups sobre aquesta dona i altres dones alacantines.
Esportistes: Isabel Fernández, y Alejandra Quereda.
Escriptora: Matilde Asensi.
Pintores: Juana Francés y Polín Laporta
Fer un cartell per exposar-lo i un cartell digital amb la eina: SMORE, Textgram, CANVA...
15. Presentació de cartells i exposició als corredors del centre.
16. Participació a l’exposició que es celebrarà al nostre centre.
Altres tasques
- Qui és Malala? Investiguem sobre la seua biografia.
- Investiguem sobre dones escriptores.
- Portar fotos sobre: "Les dones de la meua vida". Treballem la descripció, les fem poesies...
- Analizem el llenguatge d'una pel·lícula de dibuixos i els papers de cada personatge.
- Arrepleguem dades de qui fa cada tasca a la nostra família.
Tasques Finals
Autoavaluació del treball realitzat
Coavaluació treball d’altres grups
Coavaluació treball d’altres grups